Layne的自身经历、社区实践和求知热忱，让她踏上在悉尼科技大学(UTS)学习生物医学工程的求学之路。
Layne Paull的工程之路并非始于实验室，而是始于与人共事。为残障人士提供支持、帮助儿童掌握新技能以及协助家庭适应生活的过程中，她亲眼见证了细致周到的支持如何彻底改变人们的生活。
一路走来，她意识到，自己不仅想帮助别人，更希望亲手为他们设计解决方案。
她说：“我渐渐喜欢上了我的服务对象们所使用的辅助设备，也想着要去创造这些产品。”
目前，Layne正在UTS攻读生物医学工程荣誉学士学位，将实践学习与实际影响相结合，证明大可在毕业之前就开启自己的职业生涯。
为什么选择UTS？
高中毕业后，Layne怀揣帮助他人改善生活的真挚热忱，踏上了职业治疗的道路。
她说：“我喜欢与人合作，但我意识到自己更感兴趣的是设计解决方案，而不仅仅是实施这些方案。”
那一刻的顿悟成为了一个转折点，也促使她转向融合了创造力、解决问题的能力以及人类影响的生物医学工程领域。Layne选择UTS，是因为UTS注重实践、紧密关注行业，声誉卓著，并且有机会在学习期间完成行业实践文凭课程，从而获得宝贵的实践经验。
对Layne而言，这不只是更换专业，更是奔向一个全新的未来，让她可以亲手打造足以改变人们生活的创新成果。
学习不止于课堂
Layne很快就发现，UTS的工程专业不仅注重理论，更强调实践。Layne已在癌症研究领域完成了为期6个月的行业实习，将实验室技术和课堂知识应用于现实环境之中。
她说：“看到我们所学的知识竟然与行业实际紧密相连，这太令人惊喜了。”
更重要的是，她的实习经历帮助她明确了自己未来的职业发展方向。虽然癌症研究领域的实践为她提供了宝贵的经验，但Layne意识到自己真正热爱的是其他领域——包容性设计工程和辅助技术工程。
“我想创造一些人们在日常生活中能真正用到的解决方案。”
作为一名残障支持工作者，Layne每天都要与面临身体及认知障碍的人群密切接触。这段经历彻底改变了她的工程设计思路。
“我亲眼看到，微小的设计改动，就能彻底改善一个人的生活质量。”
Layne Paull
正是这种理念，让她对假肢设计、3D 打印以及可按需定制的个性化辅助技术和工具产生了浓厚兴趣。无论是为服务对象打印适配工具，还是在专门帮扶肢体障碍人群的机构做志愿者，Layne早已在用有意义的方式运用所学技能。
“我亲眼看到，微小的设计改动，就能彻底改善一个人的生活质量。”
集体、文化与自信
对Layne而言，来到UTS也是一次走出舒适区的尝试。她每天往返于中央海岸(Central Coast)和校园之间，决心在学业、社交与个人成长上不断突破自我。在UTS，她找到了拓展自身视野的集体。
她说：“UTS的多元文化环境令人赞叹。我们能够结识来自不同背景的人，仅仅是与他们相处就能学到很多东西。”
这样的环境也让她重新认识了自我。
“这里的学生都能坦然接纳自己的文化，这也同样激励了我。”
有意义的设计
Layne的影响远不止于课堂。她凭借澳大利亚工程师协会(Engineers Australia)的女性工程师(Women in Engineering)奖学金，与其他学生合作发起了一项包容性设计挑战，重新构想如何让奥运会等重大国际活动变得更加无障碍。
这段经历让她获得了导师指导、行业人脉和全新视野。
“这让我意识到，世界上有如此多的机会，而作为工程师，我们能做的事情也很多。”
Layne还入围2026年新南威尔士州年度青年女性大奖(NSW Young Woman of the Year Award)决赛，以表彰她在包容性项目和志愿服务方面的工作。
以工程之名构筑美好未来
展望未来，Layne希望致力于探索工程与社会影响的交汇领域。即将开启新一轮行业实习的她，希望继续精进工程师CAD设计、生物医学工程3D打印以及辅助技术领域的技能，从而为残障人士打造更具普及性且更平价的解决方案。
“我想设计真正实用的东西，人们每天都会用到的东西。”
这样的愿景根植于同理心，源于经验，并且以创新作为驱动力，充分体现了在UTS学习工程专业的真正内涵。