爷爷常年的行动不便使自幼目睹这一切的Eric萌生了长大要为肢体行动不便的群体设计辅助工具的想法，这个念头一直伴随他成长，直到大学真正选择了生物医学工程专业。
“爷爷的膝盖有问题，无法走很远，”Eric说，“并且速度极其缓慢，看上去非常吃力。我曾梦想我可以设计一些东西，比如机械骨架之类的来帮助他行走。‘为什么不呢?为什么不做一些工程方面的工作呢?’ 这就是我选择生物医学工程的真正原因。”
石家庄，新加坡和悉尼
Eric在石家庄长大，15岁时搬到新加坡并完成了高中课程。临近高中毕业的时候，Eric开始谨慎地思考并规划自己的大学生活。他说：“我综合对比了澳大利亚和加拿大这两个国家，搜集了很多资料，也问了不少身边人的建议。我也考虑过留在新加坡，但我觉得在新加坡压力很大。我想去的是一个既能享受大学生活，同时又有时间参加课外活动的地方。澳大利亚似乎离我们更近，有着更舒适的气候环境。最终，我来到了澳大利亚悉尼。”
UTS College是起点
Eric同时收到了几所澳大利亚大学的offer，并最终选择了从UTS College的Diploma of Engineering课程开启大学生活。“完成Diploma课程后我可以直接进入到UTS第二年，这味着我用更短的时间取得学位。更重要的是，我希望经由Diploma过渡到本科课程，帮我打下良好的基础。并且，我看到UTS的QS排名上升速度非常快，是澳大利亚最顶尖的年轻大学。没错，这就是我的梦想学府。”
现在，Eric在UTS的本科学习已经到了最后阶段，他坚信UTS College为他在大学的成功奠定了基础。他说:“在我的第一堂课上——基础数学，我看到有人站在教室的后面。我问老师:“他们为什么站着？”老师说他们是同级学生助手Student Peer Helper，并问我是否有兴趣做这件事。她说如果我这科得了HD，她就帮我申请。那一刻起，我告诉自己我也可以。”
对课外活动的热情一发不可收拾
这段经历点燃了Eric对课外活动的热情。“UTS College当时有一个学生导师计划 （Student Mentor Program），我加入了这个计划。我帮助其他留学生安顿下来，帮助他们解决学习和生活上的困难。从那时起，我有机会成为UTS College的学生大使。”“我开始发布自己的生活。我从来没有想到会有这么多的事情要做。在中国和新加坡，我们只是学习。但现在我明白了其他活动也很重要。整个UTS College是一个社区，这个非常有意思，令人惊喜的是，忙碌的活动不但没有影响我，反而让我一直保持优异的成绩”。
参与活动不妨碍学业成功
Eric带着他的热情进入了UTS，在那里他被选为ActivateUTS(管理UTS所有俱乐部的公司)的学生会成员。他也是UTS College Alumni Club的财务主管。虽然他的许多课外活动会占用一定的时间和精力，但Eric在学业上仍旧不断取得优异的成绩，并考虑在未来攻读博士学位。他说:“我目前参与了一些研究课题，我想进入一家公司或机构的研究部门。我认为，在生物医学工程领域，攻读博士学位是很有必要的，幸运的是，我有很大机率升读博士，因为我的荣誉本科学位成绩很优秀。”
感恩早期的善良教育
回顾自己的教育历程，Eric尤其感恩小学时期的尤（音译）老师。“当我还小，”他说，“我是班里最淘气的孩子。但尤老师不像传统的亚洲老师那样严厉。有一天，我和同学打架并把对方的牙齿弄伤了。我记得即使在那时，尤老师依然很和蔼，用温柔的语气问我，如果是孩子的家长，我会希望他们带着残缺的牙回家吗？我想我绝对不希望这种事发生。这样的教育方式比让我写检讨或罚站更有效。我很感激她。她不仅教会我知识。更引导我成为一个更好的人。”
学会平衡
Eric建议其他国际学生，尤其是来自中国的学生，“忘掉中国的教育是如何运作的，”他说。“不要只专注于学习。尝试去在学业和课外活动种找到平衡。你来到了一个不同的国家，所以要融入当地的社区和文化。我并不是说你必须成为一个澳大利亚人，而是要走出你的舒适区。我认识一些学生，他们甚至都不查看邮件，这使他们错过了很多机会。”
阅读更多学生故事请访问：
也欢迎大家和Eric在TAP上交流。